Ga maar al, ik kom direct.
Ja, Pieter?
Het is nu niet het moment. Ik sta op de speelplaats met een zak wc-rollen.
Nee, ze blijft in de opvang.
Omdat ik nu gedwongen word om op maandag te gaan werken, hè, Pieter.
Nee, halfvier. Yo.
De papa al vroeg naar het werk vertrokken? - De papa voorgoed vertrokken.
Dan ben jij de nieuwe gescheiden mama. - Ja.
De mama van Fleur. - Ja.
Ze komt bij Shanaya en Youandi in de klas. - Ah, tof.
Bij Sanaya en Wendy? - Youandi.
Douandi? - Youandi.
Van you and I.
You and I, tuurlijk.
En... Sanaya. - Shanaya.
Shanaya en Youandaai. - Di.
Di.
Hai, ik ben Mel. - Kimberley. Maar zeg maar Kim.
Mel en Kim. Zalig. Ik was daar fan van vroeger.
Van dat duo uit de jaren 80.
Respectable.
Dat is niet belangrijk. Ze zijn toch dood.
Of toch één. Kanker.
Ik ben Hannah. - Anna?
Hannah met een h. - Met een h?
Twee eigenlijk. Eh, van voor en van achter.
Anna. Welkom.
Ik vind dat een belachelijk idee, Erik,
een kennismakingsavond met de ouders direct op de eerste schooldag.
Dat is een geweldig concept, Els. De ouders stellen zich voor
via het idool van hun kind en daarna allemaal samen op de foto.
Foto? - Een klasfoto, maar dan met de ouders.
Dat is toch hilarisch? - Ik lig nu al plat.
We denken dit jaar in challenges in plaats van in problems.
Challenges? Zoals het vluchtelingenthema vorig jaar op de zeeklassen?
Dat was een inschattingsfoutje. Het Zilvermeer is de Middellandse Zee niet.
Dit jaar gaan we weer voor Piet Piraat.
Erik, het leerlingentekort is een probleem, geen uitdaging.
Er zijn twee nieuwe leerlingen bij. - Twee?
Straks kamperen er nog ouders voor de schoolpoort.
Ik ben er sowieso ook bij vanavond. Beleid toelichten, hapje, drankje.
Hapje en drankje doe ik niet aan mee. - Jij moet niks regelen, dat doet Nancy.
Nancy? Haar kinderen zitten toch allang niet meer op school,
haar kleinkinderen zitten hier bijna. - Nancy blijft, om te helpen.
En wanneer is dat concept ontstaan? Tijdens het zomerfeest?
Ja. - Voor, tijdens of na het conciërgekot?
Welke mongool heeft die klasindeling gemaakt?
Joëlle zit verdomme weer bij die zingende heks.
Zit Nancy hierachter? - Nancy? Daar zijn we toch van af?
Nee, natuurlijk niet. Sinds ze op het schoolfeest in het conciërgekot
eens goed gepaald is door de directeur,
denkt ze nu waarschijnlijk dat ze directiesecretaresse is.
Gepaald? - En als je denkt aan dat MeToo-gezever,
het is eigenlijk gewoon omgekeerd. Dat wijf heeft er keihard zelf om gevraagd.
De directeur kan ze anders wel goed gebruiken.
Te weinig leerlingen. - Er is nog maar één eerste leerjaar
en de conciërge én meester Rudy zijn ontslagen.
En dan was er eens een lekkere meester.
Hadden ze die kak-Els niet kunnen buitengooien?
Kak-Els? Dat is dan de juf van Fleur?
Als dat wijf nog één keer begint te zingen, ram ik haar kop door dat digibord.
Angelique, dit is Anna. Anna, Angelique. - Hallo.
Godverdomme. - Wat?
Dat moesten wij toch meebrengen?
Godverdomme.
Zo'n nieuw schooljaar geeft altijd een enorme buzz.
De speelplaats bruist van energie en de kinderen staan te springen
om zich te kunnen laven aan het vat der wijsheid.
En ik mag samen met dat fantastische dreamteam dat ik hier heb
dat vat vullen.
Met inspiratie, een beetje kennis ook, een scheutje liefde...
En vooral, en dat vind ik het allerbelangrijkste,
een enorme dosis humor.
Humor is...
Dat is gewoon...
heel belangrijk.
Oké, mama's en papa's, wij zitten niet meer in het kleuterklasje,
dus dag zeggen doen wij vanaf nu gewoon op de gang.
Dag, dag, dag, dag, dag, dag, lieve mam en pap.
Een hele fijne dag, het was fijn dat ik jullie zag.
Wij zwaaien met ons handje heel snel heen en weer
en zeggen tegen onze ouders: Tot strakjes dan maar weer.
Hallo? Dat geldt ook voor de nieuwe mama's en papa's.
Hou het afscheid kort, zeker op de eerste dag.
Konichiwa.
You Lita, me juf Els.
Ze spreekt gewoon Vlaams, hè.
En het is Rita.
Zeker? - Ja.
De directeur had het over Lita.
Ah nee, sorry. Nu zie ik het staan, ja. Rita.
Ouderwetse Vlaamse naam. Beetje retro, tof.
En u bent? - Yoeri.
Yoeri.
Eén van de twee adoptiepapa's. - Ja, dat klopt.
Want Rita heeft geen mama, lees ik, maar twee papa's.
Ja. - Dat is toch geen probleem?
Jongens en meisjes, luister eens even.
Dit is Rita, en dit is de papa van Rita.
Maar Rita heeft niet één papa, maar wel...
Twee papa's. - Ja, dank je, Liam.
En dan is er natuurlijk ook de biologische papa. De echte papa.
Dus eigenlijk heeft Rita drie papa's. Hè?
En dat vinden wij niet raar. Nee, dat vinden wij juist heel bijzonder.
Rita, zeg jij eens even tegen deze papa dat wij nu gaan beginnen.
Wij gaan beginnen. - Goed, Rita. Heel flink.
Hallo, allemaal. Wat fijn dat je er bent.
Ben jij voor het eerst hier of ben jij al bekend?
Stamp met de voetjes, zet je handen in de zij.
Ik ben Els en wie ben jij?
Nancy?
Jij kwam toch pas tegen de middag? - Ja.
Er is altijd zoveel te doen op de eerste schooldag, dus...
Hoe was je vakantie? Oostenrijk toch?
Oostende, Erik.
La mer.
Ook goed. Koningin der badsteden.
Erik...
Nancy... - Ja?
Jij mag vandaag de bel doen.
Turnles.
Ze hebben turnles.
Bent u juf Els? - Chantal van het vijfde.
Ik zoek juf Els van het eerste. - Volg het geluid.
Ze is nogal verzot op zingen. - Ah, fijn.
Als je daarvoor bent.
Ja, kom.
Hé, deur dicht. Het trekt hier.
Stamp met je voetjes, zet je handen in de zij.
Ik ben Els en wie ben jij?
Wij zijn al begonnen als het niet geeft. - Sorry, we konden de klas niet vinden.
Dat staat nochtans heel duidelijk in de nieuwsbrief, mama.
Ja, maar... - Maar wat?
Jij bent Fleur.
Ik ben juf Els. Hallo, Fleur.
Ga jij maar naast Rita zitten. Dat is dat meisje met die oogjes.
Ga maar, liefje.
Hannah. Mag ik juist nog iets vragen?
Vraagjes doen wij voor of na de les, nooit tijdens.
Het is vanmorgen allemaal wat anders gelopen...
Alles loopt altijd anders, daarom moet ik als juf één lijn trekken.
Natuurlijk, ja. Maar het zit zo dat Fleur de laatste weken
veel te verwerken heeft gekregen en het zou kunnen dat ze wat gevoeliger reageert.
Als ze zich niet op haar gemak voelt, klapt ze soms helemaal dicht.
Heeft zij een IAC?
Een individueel aangepast curriculum. Via het CLB.
Nee. - Nee?
Ze heeft gewoon een lichte vorm van HSP. - HSP?
De zorgcoördinator maakt er hier geen melding van.
Die HSP, is dat een soort ADD? - Nee.
Gelukkig, want zo heb ik er al twee.
Nee, HSP betekent gewoon dat je extra gevoelig bent.
Een soort PHPD?
Pijntje hier, pijntje daar? - Nee.
En het is geen MCDD? - Nee.
Luister, Hannah, ik heb drie kindjes met ADHD,
twee kindjes met ADD, één kindje met PDD-NOS...
Hè, Liam?
Eentje met dyslexie, ikzelf heb dyscalculie,
en de helft van de klas is, volgens de ouders althans, hoogbegaafd.
Dus u kan uitrekenen hoeveel probleempjes ik dit jaar op mijn bordje krijg, hè.
Fleur is gewoon wat zenuwachtig voor vandaag.
Een beetje nerveus? - Ja, eigenlijk wel.
Maar had dat dan gezegd. - Dat heb ik ook geprobeerd.
We zijn natuurlijk allemaal een beetje nerveus,
en over onze toeren, en overgevoelig, en prikkelbaar, en opgebrand, en kwaad.
Maar dat gaan we natuurlijk niet op de kindjes projecteren, hè.
Vindt u het goed als ik nu ga beginnen? - Ja.
Hallo, allemaal. Wat fijn dat je er bent.
Ben jij voor het eerst hier of ben jij al bekend?
Stamp met je voetjes, zet je handen in de zij.
Ik ben Els en wie ben jij?
Ah, je bent al bezig, Karel. Ik heb hier nog een paar luizensprays van vorig jaar,
maar we krijgen er nieuwe van de koepel.
Zet ze maar weer weg. - Hoe? Ja, maar...
Dit jaar alleen nog NKM, Nancy.
NKM?
De natkammethode. Volgens de Gezinsbond en alle mutualiteiten
de enige methode die echt werkt.
En die sprays dan? - Chemische rommel.
Haren natmaken, knopen eruit kammen met een gewone kam,
invetten met conditioner en dan kammen.
Kammen, kammen, kammen, kammen...
Van achteren naar voren, van voren naar achteren, en van links naar rechts.
Jij bent klaar, Stella.
Afspoelen, maar zeker niet drogen.
Kelsey, ga maar zitten.
Ik kan dit wel niet alleen blijven doen, hè, Nancy.
Hier moet ik zelfs niet aan beginnen.
Als het nu nog van die oude neten waren, maar het zijn van die verse, dikke nieuwe.
Kamt je moeder soms je haar, Kelsey?
Alleenstaande mama, hè. Dat is druk, druk, druk.
Ga maar naar de juf en zeg dat je mama je moet komen halen.
Als ze tijd heeft tenminste.
Ja, Jarne?
Ah, Suna, meisje. Bij jou zal het niet nodig zijn.
Als jij er hebt, dan kunnen ze toch niet weg. Hè? Allee.
Kan ik u helpen? - Ja, ik zoek iemand van het secretariaat.
Of de directeur. Ik moet de opvang voor mijn dochter nog regelen.
O, maar dat kan bij mij. Ik ben Nancy van het oudercomité.
En ik regel ook de wc-rolletjes, dus geef maar.
Fleur Verstraete. Ze zit bij juf Els.
Het zal waarschijnlijk niet anders kunnen, maar ik vind het wel sterk
dat u als ouder al op de eerste schooldag uw kind in de opvang laat.
En dan nog op een nieuwe school, waar ze niemand kent.
Ik moet werken. Eerste dag, voor mij ook.
Als kinderpsycholoog, hier in het ziekenhuis.
Als ik eens kan helpen met de opvang, ik ben altijd thuis op woensdagnamiddag.
Woensdag? Opvang? - Ah ja, tuurlijk niet. Stom.
Stom? Ja.
Trouwens, als nieuweling begint men altijd onderaan de ladder.
Luizenmoeder, oversteekmoeder, groenevingermoeder,
voorleesmoeder, knutselmoeder, reftermoeder, opvangmoeder,
schoolreismoeder, schoolraad, schoolkoepel, oudercomité.
En dat allemaal voor Fleur hier afstudeert?
Ja, precies. U kunt er beter maar meteen aan beginnen.
Wat verkiest u?
De kleuters? Lagere klassen?
Ik vind het heel vervelend, maar ik moet echt weg. Sorry.
Je had beloofd dat ze dit jaar niet meer gebruikt zouden worden.
Wat? - Wc-rolletjes, Erik.
Mensen vegen er hun gat mee af.
Met het papier, niet met de rolletjes zelf, Angela.
Angelique. Joëlle zat vorig jaar vol zweren door die smerige dingen.
Dat is nooit bewezen.
Ik word hier totaal niet serieus genomen op deze school.
Juist wel, Angelique. Juist wel.
Blijf zeggen wat je vindt. Input, dat heeft deze school keihard nodig.
Maar er wordt verdomme nooit iets mee gedaan.
Er stond zelfs een oproep op Facebook.
Facebook? Dat is... bizar.
Ik ga dit uitzoeken, Angelique. Maar het zou me niet verbazen als de Russen,
of Facebook zelf natuurlijk... Ook niet echt meer te vertrouwen.
Hoe dikwijls heb ik al niet gezegd dat ze evengoed kunnen knutselen
met smeerkaasdozen of lege pakken muizenstront?
Daar veegt tenminste niemand z'n gat mee af.
Jij bent ook geen katje om zonder handschoenen aan te pakken, hè.
Maar ik vind het goed. Ik vind het goed. - Kijk, hè,
als er hier tegen vanavond nog één zo'n kakrol aanwezig is in de school,
dan levert Delicatesso dit jaar geen levende kerststal.
Dat snap ik.
Geen schapen, geen kippen...
geen ezel.
Eén, twee, drie, vier, vijf, zes, zeven, acht, negen, tien...
Wat ben je aan het doen, Nancy? - Wc-rolletjes inventariseren.
We hebben er al zeker meer dan... - Stop maar. Die dingen moeten hier weg.
Waarom? - Dat is onhygiënisch, Nancy.
Het is nochtans heel praktisch knutselmateriaal, Erik.
Vorig jaar kreeg er iemand zweren van. - Joëlle? Dat is nooit bewezen.
Ik heb al een paar keer naar de ouderraad teruggekoppeld
dat er uit lege smeerkaasdozen of lege pakken muizenstrontjes
evengoed prachtige creaties kunnen ontstaan.
Een doos muizenstrontjes is toch niet rond, Erik.
Less is more, Nancy. - Ja, maar...
Dat had nooit op Facebook mogen staan.
Jij hebt gezegd dat ik een oproep moest posten.
Dat heb ik nooit zo gezegd.
Zet ze voorlopig maar gewoon in het conciërgekot. Daar ziet niemand ze staan.
Daar zou ik zo zeker nog niet van zijn.
Er wordt over ons geroddeld.
Voor zeven uur moeten al die wc-rollen hier weg.
Het is niet anders, Nancy.
O, sorry.
Dat is nogal een gedoe, hè. - Wat?
Zo op tijd komen. - Ah, ja.
Jij bent toch ook nieuw, hè?
Jij ook? - Ja.
Yoeri. - Hannah.
Ik zag dat je dochter naast de mijne ging zitten.
Dat doe je toch als je nieuw bent, je zoekt mekaar op.
Heb jij zin om straks een cavaatje te gaan drinken in De Ploeg?
De Ploeg?
Het stamcafé van de ouders van De Akker. Dat is heel gezellig.
Ja, zin wel, maar ik heb eigenlijk nog veel te doen.
Dan drinken we vanavond iets. - Vanavond?
Op de kennismakingsavond. Dat stond in de nieuwsbrief.
'Stel jezelf voor aan de hand van het idool van je kind.'
Ah... ja, ik zal daarover gelezen hebben dan.
Wij hadden voor Ken gekozen, van Barbie en Ken, maar...
het is Baba Yega geworden.
Ze worden rap groot, hè.
Hallo, allemaal. Wat fijn dat je er bent.
Ben jij voor het eerst hier of ben jij al bekend?
Stamp met je voeten, zet je handen in de zij.
Ik ben Els en wie ben jij?
Eh, ik ben Yoeri, en ik ben de vader...
Eén van de twee vaders.
Ja, van Rita. En mijn man komt iets later. - Ja, dat zei die van mij ook vannacht.
Ik heb een vraag. - Ja, Angelique?
Blijf jij een heel jaar in deze klas?
Of is er nog een kans dat er rond de kerst nog geschoven wordt met de juffen of...
Erik.
Wow, wat een opkomst.
Dat doet mij plezier.
Oude gezichten.
Nieuwe gezichten.
Ontroerend. Prachtig statement.
Ook vanavond mogen we de kankerpatiëntjes niet vergeten.
Ik denk dat iedereen benieuwd is naar mijn voorstel om het beleid te moderniseren.
Maar voor het zover is, heeft Nancy hier nog een huishoudelijke mededeling.
Dat moet ook gebeuren. Nancy?
Ja.
Zoals jullie zien,
heeft men toch besloten om mij nog een jaartje langer te laten blijven...
Conciërgekot.
Normaal gezien zouden jullie allemaal een mailtje moeten ontvangen hebben
met daarin een Excelbestandje met daarin de aangepaste versie
van het kriebelteam.
Kriebelteam? - Luizenkammers.
...twee kriebelouders per klas zijn.
Aangezien de mama van Nora verhuisd is,
stond Karel er helemaal alleen voor deze morgen, dus...
Met z'n handen in het haar. - Ja. Hè?
Met z'n handen in het haar.
Dus er moet nog iemand bij? - Er moet iemand bij.
Oei. - Oh...
Oh nee, dat is... - Ik ga hier echt niet...
Nancy, regel jij dat? - Ja.
Karel, kom ondertussen maar even naar voren
en geef wat meer uitleg over het kriebelschema.
Wacht, maar misschien kunnen wij... ja, wat licht bijgeven met onze gsm zo.
Ja. Zo, Karel.
Ja... Wij kammen altijd op maandag na iedere vakantie.
Ja, Pieter?
Nee, ik heb kennismakingsavond.
Een babysit.
Jessie. Ja.
Dus samen is dat dan 17,5 uur over het hele schooljaar verspreid.
En in vergelijking met een oversteekmama of een reftermoeder is dat best weinig.
Laat het los. Laat het gaan.
Wat krijgen we nu? We gaan toch niet lachen, zeg.
Wij zijn toch geen kinderen. - Ik ga vlug iets anders aandoen.
Nee, Hannah, kom. We hebben al genoeg tijd verloren. Ga maar zitten daar.
Als ik nog even mag... - Jaja, Karel.
We zijn dus op zoek naar een nieuwe luizenmoeder, of -vader.
Zeker nu er een aantal nieuwe kinderen zijn bij gekomen.
Want die brengen altijd de meeste luizen en ander ongedierte mee.
Dus...
aan wie de eer om lid te worden van het kriebelteam?
Laat het gerust bezinken. Dat komt wel goed.
Dank je, Karel.
Dan is het nu tijd voor mijn presentatie, waar ik zo hard aan gewerkt heb.
Een nieuw begin. Een nieuw beleid.
Nog een halfuurtje, alstublieft, dan zijn we klaar.
Nog 30 minuten en dan mag u beginnen poetsen, dank u.
Kenneth, kom maar hier zitten.
Niet wijzen.
Niet staren. Heel onbeleefd.
Wij vinden dit niet raar, wij vinden dit heel...
bijzonder.
Ja. En zo wordt De Akker ook een kosmopolitische smeltkroes van culturen.
En geaardheden natuurlijk. Maar daar gaat het nu niet over.
Mijn presentatie, dames en heren.
Ik heb deze zomer keihard gewerkt aan een nieuw beleidsplan.
En ik heb het genoemd: 'Onderzoekend leren'.
Of moet ik zeggen...
Nee, hè. - Wat is dat nu weeral?
Er is een plomb gesprongen maar ik weet niet waar.
Misschien in het conciërgekot.
Ja, oké... changing of the plans.
Dames en heren, laten we eerst naar de speelplaats gaan voor de klasfoto.
Samen, met iedereen.
Gaat iedereen mee?
Mama's en papa's, kan dat ook ordelijk, alstublieft?
Laat Bumba maar liggen. Bumba moet niet mee. Kom.
Amai, mooi gedaan.
Fucking hell, wat is dat?
Dank je wel, Erik, voor je adequate oplossing.
Zie je mij dat al met lege smeerkaasdozen doen?
Zo degoutant.
Oké, jongens, een beetje vrolijk doen voor de foto.
Ja, maar de kleintjes vooraan en de grote achteraan natuurlijk. Ja?
En wij kijken allemaal naar het vogeltje daar.
Als jij het vogeltje ziet, kan het vogeltje jou zien natuurlijk.
Een beetje dichter bij mekaar. - Een beetje dichter bij elkaar.
Sorry, ik moet snel... Ja?
Ja. Ja, nee, dat snap ik. Ik kom. Ja, tot zo.
Fleur heeft luizen. - Merde.
Het zijn toch altijd de nieuwkomers, hè. Morgen, halfnegen?
Ja dan.
Dames en heren, we hebben een nieuwe luizenmoeder.
Als het zwaailicht aanstaat, dan mogen wij dus...
zwaaien.
Die bakfietsen ook altijd. Alsof die zone 30 hier nog niet erg genoeg is.
Ik ben geen pedofiel, hoor.
En al was je dat wel...
Het stoplicht staat op rood. Het stoplicht staat op rood.